“choice、choose、chose”的区别?
1. 读音不同
choice:英 [t???s] 美 [t???s]
choose:英 [t?u:z] 美 [t?uz]
chose:英 [t???z] 美 [t?o?z]
2. 词性不同
choice:既可做名词,又可做形容词。
choose:既可做及物动词,又可做不及物动词。
chose:既可做及物动词,又可做不及物动词。
3. 意思不同
choice:
名词:意为选择;选择权;精选品;入选者;
形容词:意为上等的,精选的。
choose:
及物动词:意为挑选;认为…比其它更可取;决定或选定;
不及物动词:意为选择;进行挑选。
chose:choose的过去式;选择;选定;挑选;
4. 用法不同
choice:
名词:可做主语,宾语
choose:
及物动词:后面接宾语;
不及物动词:后面不接宾语。
chose:常用于过去时。和choose用法类似
“干杯”用英语怎么说?
干杯的英语是:cheers。
cheers(英 [t???z] 美 [t??rz] )
int.举杯敬酒的用语;谢谢;再见
v.鼓励;喝彩( cheer的第三人称单数 );鼓舞
例句:People sometimes say ‘Cheers’ to each other just before they drink an alcoholic drink.
人们有时在喝酒前互相干杯。
相关词组:
1、cheer on(英 [t?i? ?n] 美 [t??r ɑn] ) 向…欢呼, 为…鼓劲加油
2、cheer up(英 [t?i? ?p] 美 [t??r ?p] )(使)高兴起来,(使)振作起来;打起精神
扩展资料:
“干杯”还有其他的说法: Make a toast / Bottoms up。
1、Cheers是号召大家一起举杯,尽情的喝吧!
2、Toast是比较正式的举杯庆祝,可以说make a toast 或者是propose a toast。
3、Bottoms up! 则是很豪爽的一饮而尽,是名副其实的“干杯”,感情深一口闷!
cheers除了有干杯的意思外,还有谢谢的意思。英国人说cheers就是谢谢的意思。
Cheers!英国人喜欢这么说,比较随意。Ta!也是英国人谢谢的一种说法,比cheers还随意。
cheers在英式英语的口语中使用,是“再见”的意思。
英语阅读课怎么上有趣
英语阅读课上得有趣,关键是激活课堂。要使之活起来,核心问题是创设一种和谐、轻松、愉快的互动教学课堂环境,采用灵活多变的教学方法,让学生在玩中学,学中用,使学生活起来,课堂活起来。在英语课堂教学中,以具有合作性的任务活动去迎合学生的挑战心理,再加上教师及时点拨、引导,大大激活了课堂。角色扮演。角色扮演是英语教学中最常见且极有效的小组合作活动。如打电话、购物、问路、看病等。通过这种合作活动,使学生在模拟情景中提高语言的应用能力,体验语言交际魅力。
英语早读课该怎么上
给学生布置早读任务。早读初期,教师所分配的任务应使全班都能完成,目的在于使学生得到早读的益处,增加学习的信心。随着锻炼的进一步加强,逐渐提高要求,以此来满足学生进步的需要;合理安排早读的方式,不可放任自流。 如果读的方式过于单一,学生就会感到枯燥乏味,时间久了就会厌倦。因此,读的方式一定要多样,不断地提高学生的积极性;领读,“教师领读”或“小老师领读”是早读课中必不可少的环节。这样既可以提高学生的朗读水平、纠正学生的发音,也可以培养学生的审美情趣。
初中英语阅读课到底应该怎么上
1、通读全文,掌握大意,通过快速阅读,从整体上理解短文的大意,领会出题人的意图。切忌主观臆测,逐词逐句地感知材料;
2、对于长句和难句要作语法分析,以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义;
3、细审题意,获取信息,认真审阅文后的理解题,在审题时看清试题的出题意图,直接去文中找相关问题的答案,然后选出正确的答案;
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9月份出国读书,现在英语一点也不行,怎么能在半年内把英语全方面提高上来,不然去上学沟通都是问题,
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