讲文明懂礼貌的内容？
1、能够使用文明语言。当你看到老师礼貌地礼貌地、礼貌地问候客人时，礼貌地向同学打招呼。
2、不要在走廊里大声说话，保持安静。
3、热情待人，讲蒲通华，见老师，不直接骂人，用敬语。
4、进入办公室先敲门，不要打扰别人的工作，休息，说话要有礼貌。
5、不要在课桌、椅子、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画。打扫时小心不要溅水。
6、在休息期间做有用的游戏和活动，不要做危险活动。
10句文明礼貌的句子？
1、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
2、礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。
3、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
4、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂、土扶可城墙，积德为厚地。
5、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
6、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
7、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
8、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
9、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?
10、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
讲文明懂礼貌的好处
1、首先，讲文明懂礼貌给人温馨和快乐。在日常生活中，讲文明懂礼貌能给社会、给他人带来愉快和谐。例如不小心踩了别人后，说一声“对不起”；受人帮助后，道一语：“谢谢了”。这些充满爱心的话语，给他人带来了温馨和快乐的同时，也给自己带来了幸福感。
2、其次，讲文明懂礼貌可以增强凝聚力。讲文明懂礼貌的人，时常面带微笑，遇到朋友同事，一个微笑或一声亲切的问候，能带给他人一天的好心情。在集体中，大家友好相处、互相帮助，形成一股力量共同工作、共同学习、共同奋斗。这种良性循环效果产生出的凝聚力可以战胜一切困难。
3、讲文明懂礼貌可以推动社会向前发展。生活在社会大家庭中，需要人与人的沟通协作，讲文明懂礼貌，人与人之间的关系将更加融洽，这将直接或间接产生一种动力，推动社会向前发展。
如何做讲文明懂礼貌小学生
1、同学间讲文明、讲礼貌。要约束自己不文明的行为，要尊重自己、尊重他人，勿以善小而不为，勿以恶小而为之；要诚实守信，言行一致，表里如一。
2、提倡团结友善。同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处；要尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。己所不欲，勿施于人。
3、提倡勤俭自强。推崇勤劳，反对好逸恶劳，反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式；要自强不息、不断进取，保持健康向上的精神风貌。
4、提倡敬业奉献。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风，立志高远，勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。
关于讲文明懂礼貌板报的资料急用
1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。——刘备
2、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
3、不学礼，无以立。——孔子
4、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根
5、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
关于讲文明懂礼貌的故事
1、汉文帝亲尝汤药：汉文帝刘恒，高后八年即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。
2、曾参啮指痛心：曾参，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”，以孝著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待。
3、孔融让梨：孔融四岁的时候，和哥哥们一起吃梨，孔融总是拿小的吃。有大人问他为什么这么做。他回答说：“我年龄小，食量小，按道理应该拿小的。”由于孔融这么聪明早慧，很小就懂得这样的道理，宗族亲戚认为他是个奇才。
讲文明懂礼貌班会
以下是讲文明懂礼貌班会注意的事项及其意义：
1、礼貌用语，如使用恰当，对调和及融洽人际关系会起到意想不到的作用。
2、 “谢谢” 在西方国家，无论别人给予你的帮助是多么微不足道，你都应该诚恳地说声“谢谢”。
3、正确地运用“谢谢”一词，会使你的语言充满魅力，使对方备感温暖。道谢时要及时注意对方的反应。对方对你的感谢感到茫然时，你要用简洁的语言向他说明致谢的原因。社交场合学会向人道歉，是缓和双方可能产生的紧张关系的一帖灵药。
4、频繁使用“请”字，会使话
怎样做一个讲礼貌懂礼仪的好学生
1、不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路，形成各种良好的行为习惯。
2、同学间彼此讲文明、讲礼貌，要约束自己不文明的行为，要尊重自己、尊重他人，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“；要诚实守信，言行一致，表里如一。
3、同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处；要尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。
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如何做一名讲文明懂礼貌的小学生
应遵守《中小学生规章制度》，该规章制度如下：
1、见到老师问好，见到同学问早；
2、遵纪守法讲文明；
3、做五讲四美三热爱的合格小学生；
4、不小心碰到别人要说声对不起，如果别人碰到你，并对你说对不起，要说没关系；
5、上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；
6、讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起，保护环境卫生；
7、爱护公物，不乱写乱划；
8、遵守交通法规；
9、尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别
中学生为什么要讲文明懂礼貌
我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。生活中最重要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是每个中学生成长过程中必修的一课。因此，中学生应该养成讲文明懂礼貌的好习惯。
一个孩子不会说话 没大没小 不懂礼貌 是他父母的教育有问题 还是他自己悟性太差？
- 一个孩子不会说话 没大没小 不懂礼貌 是他父母的教育有问题 还是他自己悟性太差？。。。。
- 父母的教育问题
有答必采纳 。我弟弟在部队里当新兵 。 老兵对他说你再这样偷尖耍滑不懂礼貌屡教不改 ,老兵就要对
- 有答必采纳 。我弟弟在部队里当新兵 。 老兵对他说你再这样偷尖耍滑不懂礼貌屡教不改 ,老兵就要对他露冲动的一面,真要打我弟弟还说会说到做到 , 但是后来我弟弟还是没改 , 那怎么没打他,老兵意思是把我弟弟当朋友看待才没有用打人的方式对我弟弟 , 能帮就帮。 但是前面为什么会说再这样肯定打我弟弟,到底怎么回事,大家怎么看 ,望有心人分析分析 。此老兵性格 直 , 急 , 粗圹 ,年轻时经常打人 , 来了部队以后不会那么轻易打人了 ,但是老兵说对于有的人还会露出冲动一面 ,。之前另一个新兵还被这老兵打过 。但是为什么老兵没打我弟弟呢 。
- 看你的面子呗
