一、大学生廉洁修身论文？
论大学生想法道德素质与廉洁修身的关系
这是个值得我们以及整个社会深思的难题。在讨论大学生想法道德素质与廉洁修身的关系之前，让我们探讨一下，大学生是个何样的概念呢，何故能够引起这么高的关注，甚至被看作是民族未来的提高。那大学生到底应该是个何样的群体呢？
大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新想法的前沿群体、民族培养的高质量专门人才。这是字典里的解释，仅仅对我们在智慧方面的一个概述，除了这个方面，更重要的是民族对我们在专业智慧的培养，这样就注定大学生是民族未来各个行业，各个领域的主力军，因此，我们被称做一个特殊的群体。
了解了这样以后，那大学生想法道德素质与廉洁修身之间有何关系呢？我们知道，大学时期是我们即将走进社会的一个重要的过度阶段，我们的很多性格塑造，质量养成，人生观，价格观大多数都是在这个时期逐渐形成，现在社会上一些贪污腐败的现象已经屡见不鲜了，随着文强，黄光裕这些人的陋行不断地被揭发，社会上急需需要一股清新之风来吹散笼罩在我们灵魂领域上空的乌云。要求大学生努力提高自己的想法道德素质，从而做到廉洁，正直，无私，这不仅仅是社会的要求，还是中华民族赋予当代大学生的崇高使命。
我们知道，道德素质是廉洁修身的前提和基础，大众正是通过对道德的把握，来感受社会关系的脉动，识别社会的提高路线，确定自身生存提高与社会和天然的关系，并逐渐形成自己个人关于廉洁修身的见解以及付诸操作。由于我们自己的道德素质决定这我们的社会价格观。因此良好的道德素质才能让我们形成一个正确的人生观，才能做到廉洁修身，自觉地扬善抑恶，明辨荣辱择高尚，弃绝卑下，保持社会以及个人的提高。
而反观现代社会，腐败和道德败坏日益猖狂。大众总是在权利与良心之间迷失了自我。富士康轰轰烈烈的跳楼事件，各地高官的落马，山西煤矿的倒塌。。。，无一不在述说着想法道德素质已经被大众远远地抛在了脑后，现在崇拜的是金钱主义，开放带来的经济利益的同时也把资本主义的一些陋习也涌入了我们的生活，我们的经济上去了，但国民的道德素质却下来了，所谓的没有钱就万万不行等意识早已随着我们的改革开放深入人心，想要出污泥而不染谈何容易啊。因此，在我们大学生中开展廉洁修身这门课在现在这种时势就显得尤为重要了，通过道德素质产生的巨大灵魂力来改变我们的意识，提高我们的灵魂境界，促进全面提高，来确保我们日后能够做到廉洁修身奠定了一个坚实的基础。
所谓的修身，是指自身道德而言。廉洁修身只是想法道德素质一部分，要做到廉洁修身就要从道德素质做起，我们中国一直都是个注重内在文明素质的大国，我们的祖先很早就告诫我们“权利导致腐败”， 然而，人的利欲、道德缺欠之风无处不在，无孔不入。因此廉洁修身绝非一朝一夕，可谓是任重而道远俗话说：人之初，性本善。每个人内心最深处都有着人道最纯朴的一面，相信背离廉洁道德的绝非是最初的愿望。可见，廉洁修身的必要性和重要性。做为大学生，我们固然不能像范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界，但我们至少在道德素养有一定的内涵，静心修身，做文明的大学生。
因此，我们要把廉洁修身付与实际的步履。多一份气量心胸的坦荡，少一份无谓的争吵；多一份诚恳的微笑，少一份待人的无礼；多一份辛勤的付出，，少一份心情化，多一份理智……这样，我们方可将廉洁修身拉入正轨，把道德上的缺陷处，一点一滴去弥补。当今社会正在努力创建和谐的社会，而这些又是廉洁修身的目标追求。做为新世纪事业的接班人和建设者的我们，要有“一屋不扫，何以扫天下”的觉悟。这样就要求我们大学生努力做好道德质量的素质，才能还社会一个廉洁，美妙的风气。
二、大学生怎样廉洁修身？
修身齐家治国平天下
“修身、齐家、治国、平天下”被认为是任何一个人求生立世之本，理所当然，也应当是当代大学生的立身之道。个人素能的要求，也是个人社会职责感的要求。大学生在校期间，时值正心修身甚或齐家之时，当务之急是丰盛自己的文化财富，而不是创业挣钱，因此，还是以进修为本。
一．节俭即花费要于人于己有益，不得浪费，作为大学生，我们都是社会上的“弱势”，都是大部分父母的前来消费。有的家庭能把子女送来大学进修已经相当不容易了，因此我们更应该加倍努力，懂得节俭。
二． 决心即该做之事下决心去做，下决心做之事一定要做。我们已经成人了，几年之后就会去社会上拼搏。现在做事务做职业就要培养自己的决心和毅力。
三，勤勉 即珍惜时刻，勤于做有益的事，去除不必要之举。作为一名学生来讲，进修是我们的天职，怎样进修本门功课，值得我们深思熟虑。俗话说“天才是百分其中一个的天赋加百分之九十九的汗水”。勤勉在进修，在创造人才的经过中起着最为重要的影响。
四，谈吐要利人利己，不无聊闲扯。大学生活中的人际交往很多，怎样才能在别人面前赢得一个好印象呢？那么我们就要注意言语，谈吐上的用词合理，语气的亲切。
拓展资料:认真对待，从自我出发，努力做好。修身在于提高自己，改善自己，一个不断积累进修的漫长经过。
三、大学生辩论赛流程？
辩论赛流程大致分为四点：
1、主席致辞
辩题相关背景资料；选手结合自己的辩题进行自我介绍；简单介绍比赛流程和制度。
主席职责：宣布辩论赛开始；宣布辩题；介绍参赛代表队及所持立场；介绍参赛队员；介绍制度、评委；主持比赛经过；评委点评；观众自在提问（发言）；宣布比赛结局；辩论赛结束。
2、比赛阶段
阶段一：开篇陈词
正方一辩发言 (立论) (2 分30秒)
反方一辩发言 (立论) (2 分30秒)
(注：每方队员在用时剩余 30 秒时，主席提醒辩手，时刻用完时，主席举红牌宣布终止发言。)
阶段二：攻辩
正方二辩针对反方二辩或三辩提问。
正方三辩针对反方二辩或三辩提问。
反方二辩针对正方二辩或三辩提问。
反方三辩针对正方二辩或三辩提问。
问者只能问，答者只能答。
阶段三：攻辩
正方一辩进行攻辩; ( 1 分 30 秒)
反方一辩进行攻辩。 ( 1 分 30 秒)
阶段四：自在辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。如果一方时刻已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自在辩论提倡积极交锋，不能对重要难题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的难题，不能纠缠不放。
阶段五：拓展资料陈词
反方四辩拓展资料陈词; ( 4分钟)
正方四辩拓展资料陈词。( 4分钟)
3、观众提问
观众可向正反方各提难题，由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结局。
4、老师分析、点评赛况
老师进行各位见解分析，并点评整场辩论赛，指出哪一方辩得好。
四、大学生辩论赛的意义？
答大学生辩论赛应该是很有意义。辩论赛应该分正方与反方。对一个事物从正反两方开展辩论。也能客观地对待事物的提高和变化。越辩越清晰
五、大学生辩论赛着装要求？
一般大学生辩论赛对于着装时会有严格要求的，如果本身赛会上没有要求，那么私下可以统一穿正装，男生穿西装打领带，女生也要统一的穿西装盘发
六、大学生辩论赛是何节目？
大学生辩论节目有很多，比如：《黑白星球》、《全球听我说—两岸及港澳大学辩论赛》、《奇葩说》、《最强辩手》、《时事辩论会》、《奇葩来了》、《百辩达人秀》、《大家随辩》、《全民议事听》和《有话好好说》等。
七、大学生趣味辩论赛题目？
大学生趣味辩论赛的题目如下。趣味辩论赛将通过幽默诙谐地辩论环节，由各场辩论赛的最佳辩?亲临现场，为?家展现精妙绝伦的辩才。
1.相亲素颜还是化妆
2.学霸高兴还是学渣高兴
3.大学男生应该找萌妹子还是女汉子
4.同宿舍之间该亲密有间还是亲密无间
5.挖墙脚能不能得到快乐
八、大学生辩论赛目的意义？
真理不变不明道理不说不清。大学生辩论赛他的目的和意义就是在于让大学生了解辩论的魅力，同时要学会明白真理，锻炼大学生的脑力思索，语言组织能力和临场的反应力。
而组织一场大学生辩论赛，他的意义更重要的是可以为一个学生提供更多的平台，让他知道自己与其他人的差异，树立自己的自信心。
九、大学生怎样修身律己塑造理想人格？
一是树立正确的全球观、人生观、价格观的，二是加强马克思主义学说和中国特色社会主义的进修，三是加强道德和法律智慧的进修，四是践行社会主义核心价格观，五是接受革命理想和革命传统的教育，六是认真进修，努力职业，在操作中提高自己的道德意识和文化素质。
十、全国大学生英语辩论赛含金量？
全国大学生英语辩论竞赛知名度不高，然而含金量不错。
该比赛是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织，全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。
该竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估职业，贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革灵魂，激发广大学生进修英语的兴趣，促进大学生英语水平的全面提高，选拔并奖励大学英语进修成绩杰出的大学生。
