一、初中作文要写何？
初中作文要写何？
初中作文是每位初中生的必修课程，不仅要求写作水平要上升一个层次，同时也要求内容要有深度和广度。那么，初中作文应该写些何呢？下面就让我们一起来了解一下。
1. 议论文
议论文是初中作文的重点，要求学生能够全面客观地看待难题，并能够运用论证和辩证的技巧来表达自己的见解。在议论文中，学生可以选择一些社会热点话题或者校园生活中的难题作为写作素材，比如环保、网络安全、家庭教育等。通过深入分析难题的缘故和解决技巧，展示自己独到的见解和思索。
2. 记叙文
记叙文是初中作文中的常见题材其中一个，要求学生能够生动地叙述一个事件或者故事。这个事件或故事可以是自己的亲身经历，也可以是根据想象构建出的故事务节。在记叙文中，要注意语言的生动形象，情节的起承转合，以及情感的表达，让读者能够身临其境地感受到故事中的场景和气氛。
3. 说明文
说明文要求学生能够清晰地解释一个事物的性质、特点、原理等。学生可以选择一些常见的事物或现象，如手机、电视、电脑等进行解释说明。在写说明文时，要注意用思索导图或者逻辑条理的技巧，将内容分成几许方面进行说明，让读者能够迅速领悟。
4. 小说
小说是初中作文中的一种创造性题材，要求学生能够构思一个完整的故事，有起伏的情节，鲜明的角色形象，引人入胜的情节推动力。通过创作小说，学生不仅能够锻炼自己的想象力和创造力，还能够提高叙事和描述的能力。
以上就是初中作文应该写些何的一些建议，希望对初中生们在写作时有所帮助。写作是培养思索和表达能力的重要方式，通过写作，初中生们能够提高自己的综合素质，增加对语言的运用熟练度。感谢大家的阅读，希望对你们有所启发。
二、初中作文要写几许字？
初中语文作文要求字数不少于600。
写作需要注意平时积累，做生活的有心人。生活的积累是写作的源泉，就像罗丹所说的“美是到处都有的。对于眼睛，不是缺少美，而缺少发现。”因此，要培养学生做生活的有心人，善于留心观察身边的事物，到大天然中去陶冶美的性情，到社会生活中去发现美的事物。只有生活丰盛多彩、热爱生活的人，想法才会活跃，情感才会丰盛，才可能写出感人的文章。
三、初中要写英语作文吗？
初中英语是要写作文的，作文能精准的训练，你对句子和语法的掌握程度，每次考试写英语作文都是对你语法和句子的一次考验，可能考验你平时对句子的积累能力和你的语感，只有这样，你才能不断提高，不断认识到自己的不足，再想尽一切办法去改进
四、初中作文主要写何内容为主？
初中生由于受阅历和智慧等的限制，写起作文来会比较难以体现文章的深度，因此初中作文大多都是写自己经历过或见过听过的事，对所见所闻表达自己的看法或见解，一般能把自己的真情实感抒写出来就可以。如果能写出发人深省的内容来，那么就肯定是篇好文章！
五、何故要写启示作文
写启示作文的重要性
启示作文是一种广泛应用于学校教育中的文体，它通过讲述一个故事或经历来引发读者的思索和反思。写启示作文对学生来说非常重要，它不仅可以培养学生的写作能力和表达能力，还可以帮助他们塑造正确的价格观和积极向上的心态。下面内容是写启示作文的几许重要缘故：
- 培养思索能力：启示作文要求作者通过细腻的描写和巧妙的结构来展现一个故事，这样的写作经过需要作者思索和整合大量信息。通过写启示作文，学生可以培养自己的思索能力，提高逻辑思索和创造力。
- 激发情感：写启示作文通常涉及到生活中的真诚经历，这些经历往往与学生的生活经验密切相关。通过重新回顾和反思这些经历，学生可以重新体验其中的情感，从中汲取力量和启示。
- 树立正确的价格观：启示作文往往通过展示主人公的成长和反思来传递一种想法或价格观。通过阅读和写作启示作文，学生可以更加深刻地领悟和接受这些想法和价格观，从而为自己的人生道路奠定正确的基础。
- 传递积极向上的信息：启示作文通过故事的展开和主人公的蜕变，给读者传递一种积极向上的信息。这种正能量的传递对于学生的成长和提高非常重要，可以帮助他们树立信心，面对困难和挫折时保持积极乐观的心态。
怎样写好启示作文
写好启示作文并不是一件容易的事务，然而通过一些技巧和技巧，可以提高写作的质量。下面内容是写好启示作文的几许关键点：
- 选择一个有启发性的主题：启示作文的主题应该具有一定的启发性和深度，可以引发读者的思索。可以选择一段真诚的经历、一个令人感激的故事或一个人生感悟作为主题。
- 展示恰当的情节和转折点：启示作文的情节和转折点是引发读者思索和产生启示的关键。作者可以通过巧妙地安排情节和转折点来吸引读者的注意力，并在其中传递自己的想法。
- 以第一人称写作：以第一人称写作可以增加作文的真诚感和触动力。学生可以通过以自己的角度写作来展示自己的感受和思索。
- 注意语言的生动性：写好启示作文需要注意语言的生动性和表达的准确性。适当运用形象的比喻和细腻的描写，可以使作文更加生动有趣。
- 小编觉得点题：一个好的小编觉得可以给读者留下深刻的印象。在写启示作文的小编觉得部分，可以简洁明了地点明主题并给出一个积极向上的寓意。
写启示作文既是一种进修，也是一种思索和反思的经过。通过写启示作文，学生可以提高自己的写作能力，塑造正确的价格观，并从中获得启示和力量。无论是在学校教育中还是在个人提高中，写启示作文都具有重要的意义。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将，希望通过这篇文章小编将的介绍，无论兄弟们对写启示作文有了更加深入的了解，同时也能从中获得一些有用的启示和帮助。
六、初中作文到底要写何事务才不老套?
提高思索能力，遇到题目，多想几许角度。不要去写最先想到的思路。
比如，以读书话题写作。很多思路就写，我读了何书，给了我何收获等等。如果思索能力强大，就可以写读无用之书，提升自己的灵魂力量。还可以写自己读电子书和纸质书的感受。甚至写假如全球没有了书，会变成何样子。或者写小说，自己是考古学家，发现了一批战国残简，揭开了一段历史。
还有，你写读语文书的滋味。
或者，写你读书的技巧，从小编觉得往前面看。
还有，写中国名人喜欢读书的故事。
还想到一个，幻想的，有一天，书中的人物出来造反了！要推翻你的统治。
对了对了，想一想，如果要去荒岛，你会带一本何书。
一个题目有千万写法，从培养自己的思索能力入手吧。
七、何故要写励志作文？
地，让学生从内心受到鼓舞，奋起拼搏，争创佳绩。
八、语文作文主要写何？
写心中最想表达的情感，写表现时代积极正能量的主题的文章。
九、写观察作文要写何？
《小蚂蚁》
今天，我在小公园里玩，忽然看见地上有一堆儿四瓣花形的颗粒狗粮，狗粮上爬着一群小蚂蚁。小蚂蚁们五六只为一组，一共分了八个组，每组抬三四颗狗粮，往一个小泥巴洞里爬去。
我用脚在小蚂蚁走的道路上ca了ca，并捡了几粒小石子挡住了它们的路。
其实这些小石子根本挡不住小蚂蚁的队伍，它们有的从小石子中间穿过去，有的从小石子旁边rao过去，还有的小蚂蚁从小石子上爬过去。
小蚂蚁们成功地rao过了小石子的zhang ai。我心想：“它们合作得这么好，遇到了困难会怎样样呢？”
我又去小公园旁边的小池塘yao了一点水，接着用水把几只小蚂蚁围住，被困的小蚂蚁好像有点害怕了，不停地围着水圈打转。在水圈外的小蚂蚁，先在水圈外站了一会儿，片刻之后它们开始行动了。在水最浅的地方摆了几颗狗粮，被困的小蚂蚁踩在狗粮上，出来了，它们得救了。我非常惊讶。
我觉得小蚂蚁是一种又智慧有勤勉还有团队灵魂的小动物
十、作文到底要写何内容？
作文要写的内容，要根据作文题目要求来决定内容，内容最好来自于生活，可以适当的加工，高于生活
