一、吴伯萧的灯笼最后一段表明了何见解？
表达了作者沉重的悲哀，悔恨和痛惜之情。
二、按照灯笼课文用提起 就会想起 想起写一篇500字的作文？
提起奥利给，我就会想起奥利给，想起老八
三、表达方式 句子10句
有五种
1、记叙 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情
(1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的提高变化经过以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式其中一个。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
(3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的情感。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
(4)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的见解和态度。它的影响在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和学说深度。在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
(5)说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如想法、觉悟、素质、见解、概念、原理、技术等。
抓住特点、运用对比描写景物的技巧
抓住景物特点，进行静态与动态的描写
借景物描写表达情感与直接表达情感相结合
通过饱含情感的景物描写和联想议论，充分表达想法情感
抓住事物的主要特点，采用先概括叙述再具体描写的表达技巧
通过具体事例的分析概括来说明道理
采用对比、反衬、暗示的表达技巧
通过人物的心理活动展现人物的想法质量
先概括后具体的叙述技巧
用形象说话，用一系列事物构成鲜明的意境
四、小学六年级语文课本中有表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论的句子吗？帮帮忙。
小学六年级语文课本中，一般的记叙文是以记叙为主，并有
描写（如对人物、风景等加以具体描述的句子）、抒情（如表示赞叹的句子）；而课本中的说明文则是以说明为主，议论文又以议论为主。按照这样的思索逻辑，你就很容易找出具体的句子了。
