童年的馒头阅读理解及答案五年级？
阅读答案：
1.勾起回忆，引出下文
2.准备我、妹妹、妈妈一人一个，最后都吃完了
3.证明她的孩子不但诚实，还学习成绩优秀，为我“撑面子”
4.妈妈的所作所为令我愧疚不已，情不自禁
5.那一天，我告别了无知和幼稚，告别了童年生活。
《童年的馒头》阅读题目：
1.说说文章第一句话的作用。
2.面对学校发的三个馒头“我”最先的想法和最后的结果怎样？
3.妈妈不仅骗二丫娘我带回了馒头，还多说了两个，其用意是什么？
4.为什么，我哇地一声哭了？
5.为什么说我的童年在那一天结束了？
节选：
我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头回来了吗？你看我家三丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了！”
娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里竟奇迹般地蒸着五个热腾腾的白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
二丫娘看着我，我慌乱地点点头。
童年的馒头讲述了一个什么故事，请用简洁的语言概括出来？
《童年的馒头》是作家朱德庸的一篇散文，讲述了他小时候家里很穷，只能在过年的时候吃上馒头，而他对馒头的渴望和期待。直到长大后，他才发现，那些曾经看似微不足道的馒头，其实是他童年最美好的回忆。这个故事告诉我们，幸福并不在于物质的丰富，而在于我们对生活的热爱和珍惜。
童年的馒头主要内容
学校在“六一“儿童节发给每个学生3个小馒头，我本来说过要分一个给娘，分一个给妹妹的；但一路上由于太“馋“，3个都吃了。然而，母亲并不因此责怪我的不懂事，而是用蒸着的5个大馒头来维护了“我“的自尊心，让“我“真切地感悟到生活的艰辛和亲情的温暖。
童年的馒头一文中围绕馒头写了一件什么事？
- 写重点！！
- 不知道啊，你多读几遍课文
童年的馒头阅读题答案
- “后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。”从这句话中可以看出“我”心中充满了对母亲的（）和对自己的（）。请详细一些，急急急急急急急急急！
- 1怀念2我没看过前文看不出来..求前文
