提高阅读速度方法？
1、集中精力:在聚精会神的状态下阅读，让大脑能够对眼睛所看到的文字迅速作出接收和思考，才能最快速阅读。
2、一气呵成:阅读的时侯锁定目光。
3、勤用字典:多使用字典，做到对字词的意思了如指掌，看书就能比别人更快速领悟其中的意味。
4、多并排看:看书时，先训练扫视两排的文字，熟练后，可扫视多排。
5、培养文感:做大量阅读练习，形成文感，在看到一个句子时能快速联想到下一个句子。
6、跳跃阅读:培养出文感后，迅速判断出整段文字是否重要，对不重要的段落句子直接跳过。
怎样提高阅读理解能力？
提高阅读理解能力的主要方法有：
1.大声的进行阅读。
缓慢大声阅读的一个益处就是你不但可以通过视觉学习，还可以通过听觉来进行学习。
2.记笔记
记笔记，虽然是比较麻烦的事，但对于提高阅读能力来说是十分重要的。
3.避免使你分心的事物。
远离让你分心的事物。比如音乐、电视。去安静的地方，或者自己一个人呆在房间里。
4.大致的记忆阅读的内容。
如果你的阅读能力还是比较好的话，不这么做也是可以的，偶尔在需要的时候记一下笔记就行了。
5.将笔记和内容相结合。
把笔记都放到一起，方便之后的查看。把同一本书相关的一张张笔记放道一起既可以了。
6.反复的阅读。
不断反复的阅读，既可以提升你阅读的流畅度，也可以让你更好的理解。
7.增加词汇量。
遇到不认识的字，或者是不理解的短语时查找一下词典是个不错的选择。
如何提高孩子的阅读理解能力
尽可能的增加孩子的阅读时间，这个很关键，孩子的阅读能力与阅读的时间有直接关系。
要学会引导阅读和利用时间，比如在孩子学习之余，多给孩子买点课外书让孩子看看。在孩子上床睡觉之前，给孩子读点东西。
注意阅读习惯的养成，这是一个长期过程，需要家长和孩子的共同努力，家长要主动减少看电视，打麻将，玩游戏的时间。尽可能多读书，看报，陪孩子一起学习。
避免一些打击孩子自信心的语言，孩子阅读过程中，家长要注意自己的语言表达方式，由于孩子认识的字较少，很多生字可能不认识，这需要家长多付出一些，要多鼓励孩子。
如何提高孩子的短文阅读能力
1、要让孩子学会在阅读的过程中动脑筋。有时候孩子的阅读得不到提升，是因为孩子太懒了，孩子一看到这么一大篇文章就傻眼了，真是不想读，不想去看，有时就直接做后面的题目，这时就要端正孩子的学习态度了，要让孩子乐于阅读，在阅读的过程之中学会动脑。
2、不能一个字一个字的去读。孩子在做阅读题时，在起步阶段由于孩子见到的阅读篇目还不够多，总是一个字一个字地读完，但是长期使用的话，会影响孩子阅读速度的提升，因此孩子要学会读词组，然后再读整个句子，例如读我是一个好学生这句话时，要把我是，一个，好学生，这样的词语一眼就要看成是词组，然后再练习一读就读整个句子，而不是一字一字地读。
3、看清楚题目要求后，通读全篇文章。在孩子做阅读题时，可以先看后面的题目要求，读懂题目要求以后，带着这些问题再读文章，这样有目的的阅读，可以提高孩子的阅读速度。
初一怎么提高英语阅读
初一提高英语阅读的方法：要多背些单词，积累词汇量，然后看一些句子和简单的文章，增加一些课外阅读，增强阅读理解力。
英语理解提高要点：
1、要扩大词汇量，促进阅读。
词汇是语言的三大要素之一，更是阅读理解的基石。有语言学家通过调查发现，外语学习者如拥有5000词汇量，阅读正确率可达56%，词汇量达到6400，阅读正确率可达63%。因此，熟练掌握课本单词，适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础。
2、要严格训练阅读速度。
读速是阅读能力的一项重要指标。要提高阅读速度，可从以下方面考虑：克服不良的阅读习惯；限时阅读训练；寻找主题句，理解重点把握全文。
孩子阅读能力差怎么提高
1、先是听书，及早开始。在孩子还是牙牙学语的时候，就读书、念诗给他听。文字的韵律，配上妈妈温暖的声音，真的能成为孩子潜意识里最初的印记。其实越早使用这种方式越好，用来进行胎教也是可以的，历史上周文王的母亲就是这样，结果周文王生下来就很聪明，能够“以一而识百”（举一反三、闻一而知百）。
2、童年故事，终身难忘。爱听故事是孩子的天性，给孩子讲故事非常重要，有研究表明：儿童听父母讲故事的时间长短，与他数年后的阅读水平有很大关系。父母每天给孩子朗读故事，能让孩子理解更多的词汇，提高理解的速度。故事还能开发孩子的智力，放飞孩子的想象力。父母看到孩子被故事吸引后，可以告诉孩子，只要认识字，自己就可以在书本上阅读这些故事。
3、持之以恒，日久见效。从读一本书开始，持之以恒的每天讲故事给孩子听。阅读习惯的培养不是一朝一夕就能见效的，很多父母兴致来了，买本书给孩子讲一下，坚持了几天看孩子兴趣不大，就放弃了。一天讲一个故事不难，难的是一年365天每天都讲故事。
教师如何提高小学四年级阅读
1、作为三四年级的语文老师，培养学生们阅读理解的思维方式，也就是要为做阅读理解做好准备。那么每一次阅读课，学会提出一些问题，让孩子们想一想。
2、想一想的学习方式，能够锻炼孩子们独立思考、理解文学作品的能力。同一篇小故事，每个人看过都有不一样的感受，这就是对阅读理解的初步认知。也是提高三四年级阶段小学生的阅读能力的方式，多想，多问为什么，就是一个好的学习习惯。
如何提高自己的阅读速度
1、 首先，有意识的培养阅读速度。假如一本200页以上的书，打开平摊在桌面上。你要准备笔和计时器或者闹钟，你需要强制自己在规定时间内完成阅读。让自己集中精神进行阅读，锻炼自己的注意力；
2、 其次，想要阅读快就要眼睛快。我们在最初阅读时，往往都是拿手指着书上的字，随着年龄增加，慢慢我们学会了以词句的形式进行整体性阅读，阅读速度也随之加快；
2、 再者，阅读要快还要提高记忆力。阅读快同时要求有记忆有影响，这个可以在日常生活中，有意识地进行锻炼，将卡片、幻灯片等记载词或者句子在播放完后，规定时间内回答，这样从一个字、一个词到之后整篇文章进行瞬间记忆，从而大大提高自己的瞬间记忆力；
6、 最后，阅读中学会查找关键字词。阅读时，在进行从上到下眼睛扫视时，要以关键词为节点，有效将文章一页一页地看完，这样节省了一字一字地查看，同时也学会了以大看小，从整页纸中找到文章的关键，从而提高了阅读速度。
如何提高中学生英语阅读理解能力
提高中学生英语阅读理解能力方法如下：
1、尽可能的多记忆英语单词，增加自己的词汇量，掌握一定数量的单词是提高阅读理解能力的前提和保证，看的懂单词往往可以解决很多问题，除了记忆生词表外，学生对课外词汇尤其是热门词汇、新词汇要知道意思；
2、平时注重培养英语阅读兴趣，一日一篇短文。选材时，文章体裁多样化，涉及面要广，趣闻性要强，难度不大，贴近生活的更好，要让自己产生兴趣；
3、学会正确的阅读方法，明确目的，提高准确率。可以采用略读了解文章，把重点句抓一下，一般在段首或尾，尽量养成默读习惯，平时少查字典，养成快速阅读的节奏。
如何提高阅读速度
1、集中精力：在聚精会神的状态下阅读，让大脑能够对眼睛所看到的文字迅速作出接收和思考，才能最快速阅读。
2、一气呵成：阅读的时侯锁定目光。
3、勤用字典：多使用字典，做到对字词的意思了如指掌，看书就能比别人更快速领悟其中的意味。
4、多并排看：看书时，先训练扫视两排的文字，熟练后，可扫视多排。
5、培养文感：做大量阅读练习，形成文感，在看到一个句子时能快速联想到下一个句子。
6、跳跃阅读：培养出文感后，迅速判断出整段文字是否重要，对不重要的段落句子直接跳过。
如何提高阅读理解能力
提高阅读理解能力的方法：
1、多读书。这是提高阅读能力最主要最有效的方法。
2、查字典。在读书的过程中遇到不认识的字或者自己弄不清楚的词语、成语等要多查字典，在查字典的同时，既学习了生字和生词，也增加了知识积累。
3、读原著。想要很好的理解原文的意思和作者的情感倾向还需要读原著。尤其是对外语的学习，要尽量的读原文，因为原文才是地道的外文，符合语言的运用规律和语法特征。
4、做笔记。每一次的阅读，每一次的笔记，都会有不同的理解。经常记笔记可以促进自己的总结和思考，有利于理解能力的提高。
5、随时随地。很多人觉得时间紧张，无暇读书，其实读书不一定非要选择自己空闲的时候，合适的姿势，舒服的位置去读，而是可以随时随地做到的事情。比如在公交站等车的时候，在睡前清醒的时候都可以拿出书来看，这会在无形中提高阅读理解能力。
如何提高阅读概括能力
第一，学会分析课题；
每学习一篇课文，都要分析一下课题。因为课文的题目，一般都概括了文章的主要内容。学会分析课题，也就悟到了“概括”与“具体”之间的关系。
第二，学会抓住关键词语；
课文里常有“总起分述”或“先具体后概括”的写作方法，充分利用课文所提供的有利条件，抓住总起、概括等有提示作用的关键词语，有助于概括能力的提高。
第三，养成边读边想的好习惯。
围绕着题目，边读边想，可以加深对课文内容的理解，概括全文，总结中心思想。
